Учебный центр «Ламэль Консалт»

Распродажа!

Теоретические и методологические проблемы психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии

руб.1800 руб.990

Курс посвящен изучению теоретических и методологических проблем психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии, сущности, принципов психологической коррекции. Будут проанализированы классификации видов психологической коррекции и видов проблемного развития.

Трудоемкость: 72 часа

Форма обучения: дистанционная

Общая информация о курсе «Теоретические и методологические проблемы психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитиие»

Цель:

повышение компетенции специалистов в области решения теоретических и методологических проблем психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии.

Задачи:

  • изучить сущность и понятие психологической коррекции;
  • изучить принципы психологической коррекции;
  • рассмотреть классификации видов психологической коррекции;
  • изучить классификацию видов проблемного развития;
  • изучить методологические и теоретические основы разработки психокоррекционных технологий для детей с проблемами в развитии.

Категории обучающихся:

психологи, педагоги, социальные работники  и другие специалисты, работающие с детьми и подростками с проблемами в развитии.

Оценка качества:

промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

Форма обучения:

заочная, в процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Прогнозируемые результаты:

обучающийся будет компетентен в вопросах решения теоретических и методологических проблем психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии.

Документ об окончании обучения:

удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Бесплатная доставка Почтой России.

Учебный план

№ п/п

Наименование модуля, раздела, темы

Кол-во часов

Тип контроля

1.

Определение психологической коррекции

12

2.

Принципы психологической коррекции

13

3.

Классификация видов психологической коррекции

17

4.

Классификация видов проблемного развития

13

5.

Методологические и теоретические основы разработки психокоррекционных технологий для детей с проблемами в развитии

13

Итоговая аттестация

4

Итоговый тест

Итого:

72

Итоговая аттестация

Образец удостоверения о повышении квалификации

ООО «Ламэль Консалт» имеет лицензию на образовательную деятельность № 1962-Б/С от 31 мая 2019 года.

Наши Удостоверения признаются аттестационными комиссиями во всех регионах РФ, так как отвечают всем установленным Министерством образования и науки РФ требованиям (Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

В документах не указывается форма обучения, поэтому все документы, полученные при дистанционном обучении, не отличаются от тех, что выдаются при очном обучении.​

удостоверение о повышении квалификации

Как проходит обучение

рукопожатие

1. Заходите на сайт www.lc-study.ru

рабочий стол

2. Выбираете направление обучения

работать за компьютером

3. Добавляете курс в корзину

заплатить за курс

4. Оплачиваете курс

заполнить договор

5. Заполняете необходимые документы

рукопожатие

6. Получаете доступ к порталу дистанционного обучения www.distance.lc-study.ru

поиск информации

7. Приступаете к изучению материала

8. Сдаете итоговое тестирование

окончание обучения

9. Получаете документы об окончании обучения (Почтой России)

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Теоретические и методологические проблемы психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *